Riflettiamoci!

LA MAFIA DELL'OLIO

si riparte!

e per ripartire iniziamo a farci un'idea di ciò su cui dovremo riflettere...

1 libro da leggere

Prof io ho finito il libro che mi ha dato
Era molto interessante e coinvolgente mi è piaciuto molto
grazie per tutto
fede

Parlano di noi

Il titolo dell'articolo cita la scuola di Torrita ma, se leggete bene il testo, all'interno di esso si parla proprio della vostra comunità: un luogo ancora a misura d'uomo che ha saputo aprire porte e cuori a chi è arrivato inaspettatamente a chiedere accoglienza.
Non parlo solo del "nostro Mustino", ma anche di me.
Grazie quindi alla scuola di Trequanda, alla Preside, agli insegnanti, a studenti, genitori ed ed al "Centro Mori" per il lavoro silenzioso e mai scontato..

Libertà è partecipazione:25 aprile 1945

Sono partigiano. Perciò odio chi non parteggia, odio gli indifferenti. 

Antonio Gramsci.

I nostri nonni hanno dato la loro vita per la nostra Patria. Non si sono seduti a guardare.

Non hanno lasciato scorrere il tempo e la storia. Hanno preso la storia tra le mani, indossato il vestito della responsabilità, si sono cinti il petto di passione per la libertà,hanno indossato scarpe robuste perchè sapevano che la strada per raggiungere i loro sogni sarebbe stata lunga e dissestata.

Ora noi viviamo liberi ma non dobbiamo restare seduti a guardare E' nostro compito indossare le stesse scarpe dei nostri nonni, non lasciarle chiuse nell'armadio E' nostro compito camminare sulla strada dei nostri sogni sulla strada della giustizia e della libertà.

Scriveva Antonino Caponnetto:

Ragazzi godetevi la vita, innamoratevi,  siate felici ma diventate partigiani di questa  nuova resistenza, la resistenza dei valori, la resistenza degli ideali. Non abbiate mai paura di pensare, di denunciare, e di agire da uomini liberi e consapevoli. State attenti, siate vigili, siate sentinelle di voi stessi!

L’avvenire è nelle vostre mani. Ricordatelo sempre!

Buon 25 Aprile

LaProfS

17 aprile 2014. Arrivederci a Gabriel Garcia Marquez.

Il 17 aprile ci ha lasciati un uomo immenso, uno scrittore meraviglioso, un'anima grande. Voi sicuramente non avete ancora letto nulla di Gabriel Garcia Marquez, ed io corro in vostro soccorso regalandovi per Pasqua un suo testo.  Assaporatene le parole, cercate di comprenderne la profondità, scegliete i versi che preferite e.. copiateli su una pagina del quaderno di antologia o del vostro diario..

Le parole dei grandi uomini ci aiutano a diventare grandi..

Ragazzi d'oro!

Il 16 aprile 2014 ad Asciano è stato disputato un attesissimo torneo di calcetto.
I nostri ragazzi di Trequanda si sono battuti come leoni ma, anche se non hanno portato a casa il risultato sperato, sono comunque i nostri campioni!
Tanti complimenti a tutti e, soprattutto al coach, la Prof.ssa Fè!

JOYEUSES PÂQUES! Con i compiti di Francese (parte prima)

Eccovi la prima parte dei compiti di Francese per le Vacanze di Pasqua!

LIS LA RECETTE ET COMPLЀTE LA GRILLE

Battre les œufs avec une fourchette . Ajouter les légumes déjà cuits et des amandes en morceaux. Mettre sur le feu une poêle avec une cuillère d’huile d’olive et, lorsqu’elle est bien chaude, faire cuire le tout dans la poêle dix minutes de chaque côtê.

  

LES INGRÉDIENTES	LES ACTIONS	LES USTENSILES

Connais-tu une recette de cuisine? Fais la liste des ingrédients et écris la preparation. (Tu peux trouver un autre exemple de recette à la page 105 du livre “Plus vite” 1 )

 

Je vous souhaite JOYEUSES PÂQUES!

Joany

verifica di Geometria 15 aprile

Attenzione naviganti!!
La prof.ssa Caldesi, che vi vuole tanto bene, ha deciso di non somministrarvi la verifica di domani!
(Si merita un regalone!)

Tra storia e letteratura. Alessandro Manzoni: marzo 1821.

L' ode di cui vi riporto alcuni versi venne composta da Manzoni tra il 15 ed il 17 marzo del 1821, sull’onda dell’entusiasmo per il probabile intervento dei Savoia.
Vi ricordate?
Vittorio Emanuele I il 13 marzo aveva abdicato in favore del fratello Carlo Felice ma la reggenza del regno era andata a Carlo Alberto di Savoia che aveva manifestato simpatie per gli insorti. Tuttavia, sappiamo che quel "furbone" di  Carlo Alberto  aveva deciso quasi da subito di togliere  l’appoggio ai moti piemontesi, stroncando sul nascere le speranze e le illusioni che potesse unirsi alle forze lombarde per liberare il Nord Italia dagli Austriaci.
(E sui muri italiani erano fioriti i murales che urlavano a gran voce "Radetzky, pirla! E' ora di finirla!)

2.novo destino: Manzoni esprime la fiducia in un cambiamento radicale della situazione.

4. han giurato: Sono i Patrioti ad aver giurato. Ma.. quali sono i patrioti (gruppi sociali e anche qualche nome) che prendono parte ai moti del 1821?
5. quest’onda: cioè una figura retorica per cui si indica una parte per significare il tutto. (quale figura retorica è??) Qui "onda" indica il Ticino, fiume che separa Lombardia e Piemonte.
6. tra due rive straniere: il poeta, nel suo appello, prova a calarsi in quello che avrebbero potuto pensare i soldati piemontesi al momento dello storico attraversamento del Ticino.

8.fraterne contrade: luoghi abitati da connazionali, solidali con la lotta dei piemontesi per l’unità nazionale italiana. Secondo quale principio un popolo ha il diritto di autodeterminazione? In cosa consiste tale diritto? Chi l'ha espresso?
9.sacre parole: le parole che verranno pronunciate nel giuramento dei versi seguenti (vv. 15-16).

Il prologo

Due famiglie, spettabili entrambe per grado, vengono alle prese nella gentil Verona, ove è posta la nostra scena, e di sangue civile si arrossano le contrade. Due stipiti ostili discendono due amanti infelici, che colla loro morte pongono fine ai litigi antichi delle loro case. Nel lasso di due ore vedrete le terribili vicissitudini dell’amore, e un infuriare che non si tronca che per una sventura orrenda, e se vorrete udirci con pazienza, cercheremo di riparare, colle nostre fatiche agli errori che per avventura potessero riscontrarsi in questo racconto.

Buon Compleanno Mustafa!

Oggi è stata davvero una giornata speciale: una di quelle che non si dimenticano tanto facilmente.
Mustafa ha compiuto 16 anni e all'ultima ora c'è stata una "speciedifesta". Sono arrivati regali, panini alla nutella (cioè.. un panino alla nutella che è stato diviso tra tutti, Prof compresa).. Sono arrivate lacrime di commozione e di gratitudine, sono state tirate orecchie e scambiati abbracci.
Oltre la storia, la grammatica, la letteratura..sono queste le giornate che definiscono il nostro lavoro di insegnanti, sono questi i momenti in cui si cresce, si diventa classe e  si sente la responsabilità dell'altro.

Detto ciò.. domani ricordatevi di portare storia!

Una bellissima notizia!

la commenteremo in classe insieme..
e domani ve ne parlerà la Prof. Caldesi ma.. eccovi la foto della lettera che ho ricevuto oggi e che interessa soprattutto voi...
P.S. Grazie ragazzi... io vi insegno italiano storia e geografia e voi mi ripagate rendendomi migliore!

Preparatevi al compito di Francese!!

Ciao giovani! (sani e malati)
anche oggi vi aggiorniamo su quanto svolto in classe in vostra presenza e/o assenza.
Se per Grammatica non c'è "nulla da dichiarare", oggi la vostra attenzione deve ricadere sulla lingua francese.
Eccovi un esercizio in preparazione alla prossima verifica (fissata per  merc. 16/4).
Cosa dovete fare?
1) studiare per bene l'articolo partitivo du/ de l'/ de la/ des
2) studiare il vocabolario relativo a "negozi, commercianti, prodotti e quantità" (es: une bouteille)
3) tradurre il seguente dialogo
4) riflettere ulteriormente sulla differenza tra "chez davanti a  nomi comuni di persone" e "à davanti a nomi di luogo"
Buon Lavoro!
LaProfdiFrancese!

Traduis le dialogue suivant.

Chez le marchand de fruits et légumes

F (fruttivendolo): Chi è il prossimo?

T( tu, il cliente): Io, grazie. Buongiorno!

F : Buongiorno signore/signora, cosa desidera?

T: Mi piacerebbe una vaschetta di fragole e un chilo di mele. Sono italiane?

F: Si certamente, vengono dalla Val d'Aosta.

T: Quanto vengono al chilo?

F: Sono 2,20 al kilo.

T: Bene, allora ne prendo due chili.

 F: Serve nient' altro?

T: No, grazie. Posso pagare con la carta di credito?

F: Mi spiace molto signore/ -ra, ma accettiamo solo contanti.

T: Ecco a lei 5 euro.

F: Ed ecco a lei il resto. Grazie mille signore/-ra.

T: Mi scusi, ma penso che il resto ( la monnaie ) non sia corretto.

F: Oh, mi scusi tanto signore/-ra! Ecco a lei il resto corretto. Arrivederci!

T: Arrivederci!

AVVISO IMPORTANTE!

 

Come da avviso dettato oggi in classe,

vi ricordo che

LA PARTENZA PER ROMA

è fissata

MERCOLEDì 9 APRILE ORE 5.20.

il punto di ritrovo stabilito è

IL PARCHEGGIO DELLA COOP A TORRITA.

 

Letteratura ed altro

Ciao Malaticci!
oggi, mentre voi eravate a letto a lottare come paladini senza macchia e senza paura contro i microbi dell'influenza, noi siamo stati a passeggio intorno alla scuola. Nel camminare ci siamo raccontati (per l'ennesima volta) il brano dell'Orlando Furioso che descrive la pazzia del "nostro" eroe.
Insomma: s'è ripassato! Nel frattempo ne abbiam approfittato per insegnare a Mustafa qualche termine nuovo in italiano e per riflettere sulla polisemia delle parole e sulle metafore.
Policheeeeee??
Eh sì, Fede, immagino la tua reazione alla lettura di quel termine.. ed immagino anche Sara che guarda Federico con l'espressione che fa capire che sta pensando.. "è davvero incorreggibile!"..
Comunque: polisemia dicevamo.
La parola CORTECCIA, a che ti fa pensare?  e... "GRANATA"?  o ancora... "FATTORE"..?
Sono tutte parole POLISEMICHE, cioò portatrici di moltissimi significati anche parecchio diversi tra loro!
Bene, non mi dilungo nella spiegazione.
Vi ricordo però di leggere sul vostro libro di letteratura, per martedì prossimo, il brano dedicato alla pazzia di Orlando.
Guarite presto!
LaProfS

palazzo del Cremlino

                                                                                                                                                         fede

BIGnomi - L'Orlando Furioso (Rocco Papaleo)

la memoria e l'impegno

perchè vi faccio leggere?

Oggi abbiamo parlato dei Diritti Umani

 Oggi in classe abbiamo parlato di diritti , non diritti normali anzi speciali.
La prof ci ha detto che questi diritti si chiamano Dichiarazione Universale dei Diritti Umani o semplicemente D.U.D.U.
Questi diritti sono 30 !! E vanno rispettati MA questo non accade sempre .
Il diritto Umano che mi ha più colpito è : LA LIBERTA' DI ESPRESSIONE perché da modo a tutti gli uomini di poter esprimere i propri pensieri , ed anche a noi bambini , che molto spesso siamo sopraffatti dagli adulti .
Mi sono documentato  ed ho scoperto che esistano i Diritti dei Minori e sono stati riconosciuti nel 1989 dall'ONU !!
Anche i Diritti Umani sono stati approvati dall'ONU nel 1948 dopo la fine della 2° Guerra Mondiale .
Fede

Guarisci presto Marco!

Domande di Geografia

Domande di Sara:
1) Quali sono i confini dell' Austria ?
2) Come è il territorio ?
3) Quali sono i fiumi Più importanti ?
4) Quali sono i due tipi di clima?

Domande di Simran
1) Parlami delle città Più importanti  dell' Austria
2) Quali sono i monumenti più importanti di Vienna ?

Domande di Federico
1) Parlami della storia austriaca dalla nascita dell' impero longobardo all' adesione all'UE
2) Perché nel XVII sec. l'Austria venne soprannominata il paese della musica ?

scusatemi per il ritardo
Fede

IMPORTANTE

Ciao ragazzi!
Vi inoltro un avviso della Prof Caldesi.
Venerdì, come già vi era stato preannunciato, avrete 3 ore con lei quindi .. PORTATE IL MATERIALE PER TUTTE E TRE LE DISCIPLINE: aritmetica, scienze e geometria.
Nelle altre due ore lavorerete con la lettrice di Inglese e con me.
A presto!
StayTuned!
LaProfS

P.S. Fede! ricordati il post sulle domande di geografia!

A Torrita si cucina in rima!

La prima A di Torrita vi invita a cena!
Ecco per voi una selezione di ricette chianine in filastrocca!
Cliccate qui per visitare il loro sito e leggere i loro lavori.

Pienza

Pienza, piccolo paese del Rinascimento nel cuore della Toscana, in provincia di Siena, al centro di una delle zone più belle d'Italia e più ricche di tesori d'arte, deve il suo nome e la sua fama ad Enea Silvio Piccolomini divenuto famoso come Pio II. Conosciuta nell'alto medioevo con il nome di Corsignano fu una roccaforte senese celebre per essere stata menzionata in una novella di Giovanni Boccaccio. Secondo alcuni storici il suo nome deriva da Corsinianus, uno dei militari di Silla tra i quali venne diviso il territorio chiusino, altri invece fanno discendere i Piccolomini da un Bacco piccolomo alleato di Porsenna nella guerra mossa contro l'antica Roma. Gran parte della sua architettura più bella fu fatta realizzare proprio da Papa Pio II tra il 1459 ed il 1462 che chiamò a lavorare a Pienza uno degli architetti più famosi dell'epoca, Bernardo Rossellino, trasformando il borgo natale di Corsignano in una splendida cittadina rinascimentale, eccezionale esempio di architettura e urbanistica quattrocentesche. Pienza, dichiarata dall'Unesco patrimonio mondiale dell'umanità per l'importanza dei suoi monumenti e del suo assetto urbano.



LA PIAZZA PIO II

La piccola piazza, progettata e costruita tra il 1459 e il 1462 dal Rossellino, la cui pavimentazione riquadrata consente all'osservatore un'immediata valutazione delle distanze e delle proporzioni, costituisce il cuore dell’abitato e intorno ad essa sono disposti i principali monumenti della città: il Duomo, il Palazzo Piccolomini, il Palazzo Borgia e il Palazzo dei Priori Davanti al Palazzo Piccolomini su un  pozzo c' è lo stemma di questa famiglia. Girando attorno alla cattedrale si scopre una bella veduta della Val d’Orcia, di Radicofani, del Monte Cetona e del Monte Amiata. Davanti alla facciata del Palazzo Piccolomini, si trova il bellissimo pozzo, con due colonne dai finissimi capitelli sormontate da un architrave in travertino minutamente lavorato, ed eseguito da maestranze fiorentine.

                                                                    IL DUOMO

Fu costruito dal Rossellino nel 1459. Dedicato alla Madonna dell'Assunta, fu eretto sulle rovine dell'antica pieve romanica di Santa Maria (ne vennero trovate alcune vestigia durante i lavori del 1932), costruita dopo la metà del XII secolo. Allo scopo di avere un'ampia navata e , contemporaneamente, una piazza abbastanza spaziosa, l'abside fu ancorata al dorso della collina.  Ha una facciata in travertino aperta da tre portali e ripartita in tre parti da larghi pilastri fiancheggiati da due ordini di colonne, con rosone e coronamento a timpano con al centro lo stemma di Pio II. Il luminoso interno a tre navate era ispirato alle chiese tedesche e austriache che Pio II aveva ammirato nei suoi viaggi in nord Europa, si riallaccia a motivi gotici negli allungati e snelli pilastri a fascio, sormontati da alti piedritti, sui quali si innestano le volte a crociera. L'abside a raggiera è illuminata dalle finestre molto grosse e con ornamenti molto belli. Il campanile ha pianta ottagonale poggiato sopra l'antica cripta, si staglia sulla sinistra della chiesa e svetta verso il cielo con la sua bella terminazione a cuspide. Tra le opere dell’interno ricordiamo alcune Pale d’altare tutte simili nelle proporzioni, realizzate espressamente per la Cattedrale, tra il 1461 e il 1463, dai maggiori pittori senesi del tempo:  Giovanni di Paolo, Matteo di Giovanni, Lorenzo di Pietro, detto il Vecchietta, Sano di Pietro  Matteo . Nella cripta sono conservati frammenti scultorei provenienti dalla chiesa romanica di S. Maria e un fonte battesimale della bottega del Rossellino.

fede

CI ABBIAM PRESO GUSTO! Rivoluzione Francese, parte I (Valerio Mastandrea)

Eccovi a disposizione per ripassare il primo dei due video sulla Rivoluzione Francese che abbiamo visto oggi.

Ricordatevi le parole chiave!
Per prepararvi alla verifica.. segnatele sui post-it (al massimo tre parole
su ogni post-it.. e che siano connesse tra loro!).. incollate i post-it
sul quaderno e.. sulle pagine del quaderno integrate le parole chiave
con le info che trovate sul libro!

Forza e coraggio!

Stay Tuned!

LaProf

Anticipo di lezione!

Buongiorno miei prodi!

Compitino per martedì..Vi chiedo di
GUARDARE ATTENTAMENTE IL VIDEO e di trascrivere su uno o due post it le
PAROLE CHIAVE che ti sono proposte.

Portate i post-it a lezione. Ci lavoreremo!

Siamo con lei!

 

Malala è stata nominata tra i candidati al Premio Nobel dei bambini per la sua coraggiosa lotta per l'istruzione femminile.  

LEGGI L'ARTICOLO

CorriAmo!

Noi di Trequanda amiamo correre!
Certo! con una Super Prof come la nostra!!
Oggi si è disputata una nuova fase della corsa campestre e uno dei protagonisti è stato proprio il nostro nuovo arrivo!
(Abbiamo portato a termine una buona campagna acquisti insomma!)

Bravo Mustafa!
(E brava Prof Fè)


Presto sul sito della scuola  A QUESTO INDIRIZZO saranno pubblicate anche altre immagini della gara!

Stay Tuned!

Le decorazioni sulla torta

Abbiamo iniziato a comporre un testo narrativo partendo dalla meravigliosa "Leva Calcistica" di Francesco De Gregori. Vi posto il video visto in classe almeno avete modo di portare più agevolmente a termine il lavoro!
StayTuned,
LaProfS

cari.. "secondini"..

Sono state settimane difficili.. ricche di cambiamenti e di sfide.
La nostra classe ha vissuto giorni complicati in cui si sono modificati equilibrii, posizione dei banchi, convinzioni personali..
State tirando fuori una grande personalità, un gran carattere..
Sono orgogliosa di come state affrondando le sfide di ogni giorno.
Vi voglio bene,
LaProfS

a cotè ...du cafè... (DOH!!)

MI ACCONTENTO DEL CAFFE'  .. e anche di due chiacchiere con la barista??

Buon viaggio

Buon viaggio Aurora.

Il compleanno della mia migliore amica! ^_^

Cari ragazzi e ragazze, indovinate un po'...OGGI E' IL COMPLEANNO DELLA MIA MIGLIORE AMICA... ovvero... SABRINA ^_^!!!!! Lei una volta era in classe con noi, però poi si è trasferita a San Quirico :'( !! Ma la sento ogni giorno su WhatsApp, e la vedo ogni sabato, quindi si può dire che non siamo distaccate!! Ma ritorniamo al discorso di prima... ha un sacco di fortuna perché... IL PRIMO DI FEBBRAIO E' IL COMPLEANNO DI... HARRY STYLES ^_^!! Per chi non sapesse chi è Harry glie lo dico subito...E' IL RAGAZZO PREFERITO (degli One Direction)  DI SABRINAAA!!!!! Volete sapere anche perché è fortunata!? Perché dato che oggi è giovedì e non può festeggiare per la scuola, lo festeggia sabato!! Che bellooo!! Festeggeremo il suo compleanno e quello di Harry insieme!!! Vi saluto con un grosso bacio.
Stay Tuned
By Aury!!

Dho!!!!!!

fede

RICORDIAMO INSIEME

Oggi dobbiamo ricordare perché non succeda più  quello che è successo .
invito tutto il mondo a fare un attimo di riflessione in questo giornofede

Temi per sabato 1 febbraio

Avete fatto finta di niente eh stamane!!
Niente di grave: ci penso io a ricordarvi che tra le due tracce che non avete scelto per il tema in classe dovete svolgerne una sul quaderno dei temi e consegnarla entro il 1 di febbraio.
(certo che siete dei lavativi eh!!)

Eccovi di seguito le tracce che avevate a disposizione.

“ 1. Nel mezzo del cammin di nostra vita mi ritrovai per una selva oscura chè la diritta via era smarrita”. Con queste parole ha inizio la “Divina Commedia”. Cosa ricordi degli argomenti trattati fino a questo momento?   Descrivi in che modo si è formato l’Inferno, come Dante si è trovato nella selva oscura e quali sono i suoi incontri all’interno di essa Parla di Caronte, della sua funzione e del suo incontro con Dante quindi passa a descrivere l’incontro con Minosse e soffermati infine sui particolari del V canto e dell’incontro con Paolo e Francesca. Se li ricordi, durante il racconto per essere più preciso puoi citare alcuni versi o alcune parole usate dal Poeta. Termina il tema spiegando quale episodio hai preferito e perché.

    2- “Così  discesi nel cerchio più basso

dove stipati son color che nella vita

il dover di scuola han lasciato per seguir lo  spasso”

Sei un discendente di Dante Alighieri. Nella soffitta di casa hai trovato una mappa impolverata che indica il luogo in cui si trova la porta dell’inferno.  Hai deciso di seguirne le indicazioni e, dopo aver oltrepassato il varco su cui hai letto le tre immortali terzine (“Per me si va nella città dolente…), dopo aver incontrato Caronte.. ora ti trovi davanti a Minosse che ti catapulta direttamente in un luogo in cui il tuo antenato non era mai giunto: il cerchio degli studenti pelandroni e fannulloni.  Racconta del tuo incontro con Minosse quindi descrivi il cerchio in cui sei stato inviato: guardiani, paesaggio, rumori, pena e contrappasso, anime dannate….

Tornerai a casa o rimarrai per sempre confinato in quel luogo oscuro?

3. La notte è il momento dei sogni ma anche delle paure, è il momento del silenzio, della quiete, ma anche di rumori strani e a volte paurosi. Che rapporto hai con la notte? Racconta di cosa pensavi della notte da piccolo, della notte più brutta che ti è mai capitato di vivere e di quella più bella che ricordi, della notte che “ti ha portato consiglio”, dei rumori della notte che ti piacciono e di quelli che detesti.. di una notte in cui hai guardato il cielo..

Buon Lavoro

StayTuned

LaProfS

Il sonno della ragione genera mostri. (Ovvero: Si è fatto buio)

 

L'autore di questa "ACQUAFORTE" è Francisco José de Goya y Lucientes (Fuendetodos, 30 marzo 1746 – Bordeaux, 16 aprile 1828) - 

Goya è vissuto ed ha operato in un periodo storico molto travagliato - in Europa quelli sono gli anni della Rivoluzione Francese e dell'Impero Napoleonico - caratterizzato però anche dal diffondersi dell'illuminismo e dalla consapevolezza che l'uomo - ogni uomo - è un essere pensante, e dotato di ragione e che ciascuno è degno di vivere liberamente su questa terra, nella TOLLERANZA e nell'uguaglianza dei diritti.

Cosa vuol dirci con la sua opera?

Che quando la ragione non c'è.. tutto intorno a noi ( e dentro di noi) è buio; quando la ragione non c'è prendono piede la follia (simboleggiata dai gufi) e l'ignoranza (i pipistrelli).

Sono stati tanti i periodi della storia - antica, moderna e contemporanea - in cui l'uomo si è inoltrato nelle tenebre, soffocando il lume della ragione..

Ad esempio? Quali momenti bui della storia vi vengono in mente riflettendo su quest'opera?

Anticipazioni tema!

(Marco..come sempre rideremo solo te ed io!)

Avevo promesso mercoledì.. E mercoledì sia!
Eccovi le anticipazioni per il tema che svolgerete sabato in classe.
Il protagonista sarà naturalmente lui: Mr. Alighieri ! (Non a caso Pognante fa proprio rima con Dante)
Un tema sarà contenutistico e al suo interno dovrete anche citare a piacere ma nel contesto corretto alcuni versi della Divina Commedia o alcune espressioni usate da Dante.
Il secondo, invece, vi darà modo di dare sfogo alla vostra "fantasia infernale"...
Il terzo ed ultimo tema avrà come protagonista... LA NOTTE.. (buia..tempestosa.. stellata... insonne... silenziosa... )

Forza!
Stay Tuned!
LaProfS

Io sono Mustafa

Io sono Mustafa e ho quindici anni.
sono nato a Mugadisho in Somalia.
Sono venuto in Italia a novembre.
io VIVO  IN Italia da tre mesi.
io ho quattro sorelle più piccole.
In futuro voglio vivere in Italia e lavorare ma  mi piace fare sport e mi piace giocare a calcio.
Tanti africani giocano in Italia come Pogba e Balotelli. Io sono di piede mancino                                      

fekry

io sono Fekry sono egiziano io ho 15 anni e mezzo. e ho una sorella e due fratelli.
sono venuto in Italia in Agosto con la barca perchè voglio lavorare come infermiere.
mi piace lo sport e mi piace andare in palestra e giocare a calcio. A me piace Inter.

Cara seconda T

Oggi siete stati davvero bravi!
Avete lavorato in modo "abbastanza" serio  e mi avete dato una grossa mano. Sono orgogliosa di voi! (Però poi vediamo se siete riusciti a memorizzare un po' delle nozioni che vi ho affidato!

Per quanto riguarda il Dossier su Londra..
Non preoccupatevi: lo costruirete qui sul blog!
Ciascuno di voi si occuperà di un aspetto della mitica capitale Britannica!

Rivoluzione Industriale

Sul sito della scuola son state pubblicate le domande (e la guida alla risposta) relative al capitolo sulla

 "Rivoluzione Industriale"! 


Buona preparazione dell'interrogazione!

Nuovi amici

Carissimi,

son qui per annunciarvi che anche la 1A di Torrita ha un proprio blog ed un proprio sito! 

Spero che presto potrete mettervi in contatto gli uni con gli altri!

Cliccate QUI per visitare il loro BLOG.

Stay Tuned,

LaProfS

Per sorridere

Figure retoriche di contenuto

Hey.. Seconda T!

andate un po' a cercare nella mappa concettuale del Prof Diego Carestiato le figure retoriche DI CONTENUTO che già conoscete!

 

Stay tuned!

LaProfS

Prenons le métro!

credevate di esservela scampata!
invece... Eccovi un compito divertente (spero).

1) Cercate sulla mappa della metro di Parigi che vi ho portato oggi le fermate corrispondenti ai monumenti indicati sull'immagine!
2) Traducete in italiano le seguenti coppie di termini in Inglese e Francese..

subway -le métro

subway station -la station de métro

subway map of Paris -le plan du métro parisien

ticket - un ticket

ticket booth - un guichet

turnstile -un tourniquet

automatic ticket distributor -un distributeur automatique

rush hour -les heures de pointe

line - la ligne

escalator -un escalier mécanique

platform -le quai

book of tickets -un carnet

moving sidewalk -un trottoir roulant

connecting train  (intersecting stations show large circle)  - la correspondance

packed - bondés

to wait for -attendre

to change - changer

what direction? -quelle direction?

to take -prendre

a metro entrance -une bouche de métro

to validate a ticket -valider

Precetto di Gennaio - Wonder -

Ragazzi!
Sul sito di Wonder è stato pubblicato il "PRECETTO DI GENNAIO"!
Vi consiglio di leggere l'articolo perchè cade proprio a fagiolo per la nostra attività del Sabato.
Forza! So che si tratta di un compito in più per Sabato prossimo ma è una lettura decisamente piacevole e stimolate.
Potete raggiungere l'articolo cliccando direttamente QUI
Stay Tuned,
LaProfS

Battuta di mio fratello!!

Come si chiamano gli abitanti di Trapani??
C'è chi dice che si chiamano trapanesi, chi per fare una battuta trapanati, ma io, facendo delle ricerche approfondite attraverso mio fratello ho scoperto il vero nome degli abitanti di Trapani...
Mio fratello: "Come si chiamano gli abitanti di Trapani??"
Io: "Trapanesi!!"
Mio fratello: "No!!"
Io: "Turiddu, Turuzzu, Cuncettina, Rocco, etch etch...!!"
Mio fratello: "No!! Si chiamano Black & Decker!!"
Io incuriosita gli ho chiesto che cosa sia questo "Black & Decker" e lui mi ha risposto che sono la più famosa marca di trapani e solo lì....HO CAPITO LA BATTUTA!!! By Aury 

Prigionieri nelle mani di Circe. Da uomini a bestie: le prigioni di Kufrah.

Ne abbiam parlato oggi.
Quando gli uomini sono trasformati in bestie?

Quando gli si tolgono i loro diritti, quando vengono privati della libertà, del nome, della possibilità di realizzare se stessi..
Quando vengono maltrattati, derisi, resi schiavi, affamati..
Quando sono strappati alle loro famiglie e ai loro affetti,
Quando gli si toglie la speranza.




Scriveva Primo Levi...

Considerate se questo è un uomo
che lavora nel fango
che non conosce pace
che lotta per mezzo pane
che muore per un si o per un no.

Lo scrittore piemontese aggiungeva poi: "Considerate che questo è stato". Cioè: rendetevi conto che queste cose sono avvenute.

Sono?  Vuol dire che non lo avvengono più? Purtroppo no: continuano ad accadere ed anche più vicino di quanto non si possa credere.

A Kufrah - Libia -  ad esempio.

Vi segnalo (soprattutto ad Aurora che si occupa di questa parte del progetto) questo link:
TESTIMONIANZE DAL CARCERE

Aurora, leggi le testimonianze (magari insieme a un Adulto), scegli quelle che ritieni più significative e porta il materiale a scuola Sabato prossimo per condividerlo con i tuoi compagni.
Stay Tuned,
LaProf

Minosse! Ovvero..Martedì interrogo di letteratura!

 

Cari "miei" giovinastri e giovinastre,

ormai lo sapete: questo mese niente interrogazioni programmate. 

Chiamo io! Dirigo io le danze!

Oggi abbiam iniziato con Storia, Lunedì toccherà a Geografia.. e Martedì ancora a Storia (vero Sara?) e Letteratura.

Eccovi qui, servite su un piatto d'argento, alcune domandine che porrò sicuramente ai fortunati che vinceranno il biglietto premio per un viaggio alla cattedra!

Di Minosse abbiam solo parlato.. ma non analizzato i versi in cui Dante ne parla. Quindi...

Così discesi del cerchio primaio giù nel secondo, che men loco cinghia e tanto più dolor, che punge a guaio.
6	Stavvi Minòs orribilmente, e ringhia: essamina le colpe ne l'intrata; giudica e manda secondo ch'avvinghia.
9	Dico che quando l'anima mal nata li vien dinanzi, tutta si confessa; e quel conoscitor de le peccata
12	vede qual loco d'inferno è da essa; cignesi con la coda tante volte quantunque gradi vuol che giù sia messa.
15	Sempre dinanzi a lui ne stanno molte: vanno a vicenda ciascuna al giudizio, dicono e odono e poi son giù volte.
18	"O tu che vieni al doloroso ospizio", disse Minòs a me quando mi vide, lasciando l'atto di cotanto offizio,
21	"guarda com'entri e di cui tu ti fide; non t'inganni l'ampiezza de l'intrare!". E 'l duca mio a lui: "Perché pur gride?
24	Non impedir lo suo fatale andare: vuolsi così colà dove si puote ciò che si vuole, e più non dimandare".

a. Perchè il secondo cerchio è più stretto del primo? Perchè Dante sostiene che il secondo contiene più dolore?

b. In quali versi è descritta la cerimonia dello smistamento delle anime? In cosa consiste?

c. Minosse cerca di spaventare Dante. Cosa risponde Virgilio al giudice infernale? A chi aveva rivolto già la stessa formula? 

(dai che son facili!!!!)
StayTuned!
LaProf

Soltanto io

fede

Al cinema, e poi a casa, con... LE MIE MIGLIORI AMICHE!!!

Buon giorno a tutti ragazzi e ragazze, al termine di queste vacanze, precisamente il 4 gennaio, sono andata al cinema con le mie migliori amiche: Sabrina e Denise. Abbiamo visto un film divertentissimo, anzi un cartone divertentissimo: FROZEN. La parte che preferisco è quando Anna, la principessa protagonista, e Kristoff, un montanaro che adora la sua renna, che è anche intelligente, di nome Sven, incontrano un dolce e simpatico pupazzo di neve chiamato Olaf, la cui passione è il mare, il caldo, i fiori e il sole!! Insomma incontrano questo pupazzo di neve e si presentano in questo modo: Olaf: "Chi è quello con la faccia da asino??" Anna: "Si chiama Sven!!" (pensando che Olaf intendesse ls renna) Olaf: "Ah ok!! E chi è quella renna??" Anna: "Ehm, quello è Sven!!" Olaf: "Ah che fortuna si chiamano allo stesso modo, sarà più facile per me da ricodare!!" Anna (girando Olaf verso di lei): "Olaf conosci mia sorella Elsa??" Olaf: "Sì perché??" Anna: "E' lei che ha fatto tutto questo??" (perché Elsa ha il potere di far gelare tutto e per un errore di Anna, che l'ha fatta arrabbiare alla sua incoronazione, ha fatto nevicare a luglio, mi sembra, e si è costruita un castello di ghiaccio per stare da sola) Olaf: "Sì perché??" Anna: "E' lei che ti ha creato??" Olaf: "Sì perché?? (Kristoff stava dicendo qualcosa) Zitto Sven devo sentire quello che dice Anna!! Si perché??" E il bello è che continuava a dire "Sì perché??" e a me e alle mie amiche ha fatto talmente ridere, che a casa di Denise continuavamo a dire "Sì perché??" Anche se sapevamo che l'ordine era serio, noi lo dicevamo!! Arrivate a casa di Denise, abbiamo acceso la televisione su MTV music, ma non ce ne interessava tanto, perché verso le 2 di notte, Denise ha preso il cellulare di Sabrina, ha messo le canzoni degli One Direction, io ho preso il telefono di Denise e io e Sabrina abbiamo fatto il video ballando le canzoni di questo gruppo. E' stata una serata indimenticabile, e poi il bello è che eravamo proprio nella sala in cui hanno proiettato per la prima volta (proprio il giorno in cui è uscito) One Direction This is us, che a me e a Sabrina ha fatto piangere, non perché era brutto, ma perché era commovente!! Bhe comunque quel giorno mi sono divertita, ma purtroppo non c'era Ludovica, la mia cugina dalla Sicilia, anche lei si sarebbe divertita, e le avrei fatto conoscere le mie amiche!!       Aury